ASF detecta irregularidades en uso de recursos en el programa La Escuela es Nuestra
El documento de la ASF menciona que existe posible daño o perjuicio, o ambos, a la Hacienda Pública Federal
Javier Divany / El Sol de México
Refiere que no se demostró que se realizaron las acciones necesarias para recuperar los recursos, toda vez que los respectivos Comités Escolares de Administración Participativa (CEAP) no activaron las tarjetas bancarias en las que les ministraron los referidos apoyos.
Por tanto, éstos no se destinaron para mejorar las condiciones de infraestructura y equipamiento de los planteles escolares, por lo que, las posibles causas, de las irregularidades por falta de mecanismos de control y de pago en la operación del programa.
Señala el informe que las posibles casusas de la Irregularidad sería la falta de mecanismos de supervisión y seguimiento por parte de las Unidades Responsables de la Operación del Programa.
Cabe mencionar que el programa “La Escuela es Nuestra” surgió en 2019 como una iniciativa del Gobierno Federal que tiene como objetivo general el mejoramiento de la infraestructura y el equipamiento de los planteles públicos de educación básica.
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