El 11-S ya no se recuerda: se aprende
Veinticinco años después de los atentados que cambiaron la política, la seguridad y la vida cotidiana, los jóvenes que nacieron después de 2001 conocen las imágenes de las Torres Gemelas pero no necesariamente el mundo que surgió de ellas. En las aulas, profesores intentan convertir una tragedia, que para sus alumnos es historia, en una herramienta con la que puedan entender el presente
