Educación y humanismo

Esta iniciando el ciclo escolar 2025-2026 para preescolar, primaria, secundaria, bachillerato y nivel superior. Los estudiantes del nivel básico principalmente, habrán formarse como mejores personas y con suficientes saberes sobre la naturaleza y sociedad, para sus familiares es ilusión y para trabajadores de la educación es emotiva renovación laboral. En todos los casos hay esperanzas y metas por cumplir.

El proceso educativo es enseñar y aprender, donde el profesorado enseña pero también aprende de su alumnado. La relación entre docente-alumno es de múltiples manifestaciones que al establecer una relación afectiva y efectiva se logra el deseado binomio maestro-discípulo que implica mucho más allá de simple transmisión-recepción del conocimiento pues es una transformación paulatina, integral e irreversible donde el discípulo logra mejores niveles de pensamiento y por tanto de sentimientos, actitudes, valores y principios que al socializar con demás personas le conforma una personalidad propia que trasciende a las enseñanzas en el hogar, escuela y tiempo.

Esta es la importancia de saber educar para la vida. Recordemos que el hogar es la principal institución educativa y la escuela su complemento. Desafortunadamente se percibe que en miles de hogares no se educa correctamente a los hijos para ser mejores seres humanos y se delega toda la responsabilidad al profesorado, de no resultar el tipo de actitudes deseables del alumnado entonces para los padres/madres de familia suele ser fácil e irresponsablemente culpar a quienes laboran en las escuelas. La formación humanista inicia en la familia desde la primera infancia y será una formación de toda la vida de los educandos, las modificaciones conductuales se dan fundamentalmente entre familiares. En el hogar es donde se aprende a ser con alta espiritualidad y moral, con empatía para las demás personas y con alto cariño y lealtad a la patria.

En la escuela también nos enseñan a ser más sociables, compartidos, solidarios, tolerantes, entre otros valores que están asociados a una gran cantidad de información sobre la naturaleza y sociedad, para que con esta “caja de herramientas” seamos personas productivas en nuestros quehaceres educativos y trabajo, sobre todo en la vida misma, que hagamos nuestras funciones con calidad en forma y contenido, justo a tiempo. Esta es la gran importancia de la educación con sentido humanista tanto en el aula y escuela que está a cargo de personas que por su experiencia y trayectoria tienen una visión de la vida que transmiten al alumnado.

De fallar o ser deficiente en lo anterior, entonces seremos personas fraudulentas, tanto padres de familia, profesores, directivos como estudiantes y el proceso de formar personas con trascendencia intelectual, moral e incluso espiritual será incompleto o fallido.

Hagamos nuestro mejor esfuerzo conjunto para educar en humanismo, ciencia y tecnología este nuevo ciclo escolar. Nuestra niñez y juventud mexicana bien valen hacerlo y en obtener resultados deseables conforme la filosofía del Artículo Tercero Constitucional.

Las opiniones vertidas en este artículo son responsabilidad de quien las emite y no de esta casa editorial. Aquí se respeta la libertad de expresión