Los beneficios de la equinoterapia

Karime Portillo, directora de la Fundación Sonrisas Bajío realiza Equinoterapia en el Lienzo Charro Los Paraísos y es ahí donde los niños pueden rehabilitarse a nivel neuronal, emocional y físico, la terapeuta nos detalló en qué consiste este tipo de terapia asistida y ecuestre.

La especialista en terapia ecuestre nos habló de que se trata: “aquí en la equinoterapia tenemos tres principios básicos, lo que es la temperatura del caballo que es a 38º grados, más aparte contamos con el patrón locomotor de marcha y viaja una información de la columna vertebral hacia el cerebro y empieza a ver sinapsis entre neurona y neurona eso nos ayuda muchísimo a los niños que tengan algún problema neurológico físico y emocional y por medio de esta repetición empezamos a crear movimiento en nuestras partes inferiores o superior de nuestro cuerpo”.

Portillo comentó que el caballo genera un tipo de movimiento y que es a partir de este movimiento que se genera “el patrón de marcha que tiene el caballo es el paso tridimensional, es el único que se asemeja a la marcha humana, arriba, adelante, derecha izquierda, un patrón de locomoción en el sistema neurólogos y por medio de este empieza a ver resultado “dijo en entrevista para la OEM.

Los niños que se benefician de este tipo de rehabilitación acceden, además, a diferentes materiales didácticos con el fin de tener un mejor proceso y trabajar su tipo de patología “estando arriba el jinete, en este caso es el niño, le podemos presentar materiales didácticos dependiendo de cuáles sean las necesidades, ya sea un problema de lenguaje, podemos trabajar motricidad fina y gruesa” comentó Karime.

La equinoterapia o terapia ecuestre requiere de un caballo con el que se trabaja de manera distinta y especializado para este tipo de tratamiento “todos los caballos que nosotros tenemos son caballos especiales y especiales me refiero a que no los ocupamos en ninguna otra actividad, porque los caballos son muy inteligentes y saben en realidad cuál es su trabajo”.

“No podemos ocupar un caballo de salto, un caballo de baile, son caballos que tienen un temperamento diferente, fueron educados y empleados a esa razón, nosotros los trabajo completamente pasivos, pero al fin y al cabo son animales y tienen reacciones, lo que hacemos es trabajarlos toda la semana yo toda la mañana para poder trabajar con el niño” comentó Portillo acerca de los caballos que se utilizan para la equinoterapia.

La equinoterapia comentó la especialista trabaja con diversas patologías que pueden presentarse en niños y, en algunos casos adultos, trabajamos con niños con síndrome de down, niños con Asperger, niños con problemas emocionales, con parálisis cerebral, niños con hidrocefalia, niños con problemas de conducta, todas las discapacidades y todas las patologías, las que no trabajo son problemas inflamatorios o algún problema vertebral” detalló Portillo para la OEM en León.

Un punto que resaltó la terapeuta es que antes de la rehabilitación se le hace un diagnóstico al niño o niña de acuerdo a sus necesidades “trabajamos las diferentes esferas de una rehabilitación, no nada más trabajamos la parte física, sino trabajamos la parte emocional, cognitiva y neurológica, tenemos personal capacitado para nosotros poder ejecutar”.

Otra parte que se trabaja es la empatía con el caballo “nuestro objetivo es lograr un binomio entre el ser humano y el caballo, cuando nosotros empezamos a hacer esa compenetración, el caballo empieza a trabajar de forma diferente y los resultados en los pacientes son extraordinarios”.

Además subrayó que en la equinoterapia se cuenta con medidas de protección para con los niños, pues para acompañar a los infantes se requiere una persona en cada lado del caballo, el niño utiliza casco en todo momento, además, una persona va a la cabeza del equino para cabestrear al animal, todo el personal cuenta con preparación.

Karime habló de los beneficios que se obtienen con la equinoterapia y las áreas cerebrales que se trabajan “se puede mejorar el habla, la postura, la coordinación, el enfoque, el equilibrio, el patrón de marcha en niños que no tienen buena coordinación porque tuvieron alguna lesión en las piernas o en su columna vertebral, la atención, los dos hemisferios del cerebro”.