Hay cosas que nos marcan desde la infancia. ¿De qué te acuerdas tú? Piensa en esos días entre escritorios de primaria, saliendo al recreo con tus amigos: pelotas, escondidas, el lunch, los chismes… y también los insultos. “Es que los niños son crueles”, decían las mamás. Pero, ¿qué pasa cuando esa crueldad no viene de otros niños, sino del sistema educativo?

En semanas recientes, el gobierno federal anunció el modelo “Vive saludable, vive feliz”, una política pública que busca mejorar la salud infantil desde cuatro pilares: (1) la prohibición de alimentos ultraprocesados y bebidas azucaradas en las escuelas, (2) capacitación alimentaria y nutricional a estudiantes, docentes y padres, (3) fomento a la actividad física y (4) atención a la salud mental.

Desde marzo de 2025, brigadas de especialistas visitarán escuelas para realizar chequeos generales: revisión visual, salud bucal, talla y peso. Y justo ahí está el meollo del asunto. ¿Cuántas veces no hemos escuchado a niños burlarse entre sí por su cuerpo? ¿Qué consecuencias emocionales podría traer que el gobierno institucionalice estas mediciones físicas en un entorno que, históricamente, ha sido caldo de cultivo para la crueldad? Y peor aún: ¿sabías que las básculas serán donadas por empresas como Bimbo, Nestlé o PepsiCo? Sí, los mismos que saturaron nuestras infancias con productos procesados, ahora quieren liderar el “cuidado de la salud”. Irónico, ¿no?

Medir peso y talla no puede ser el único parámetro para definir la salud. La salud infantil (y adulta) es multifactorial. ¿Qué pasa si estos “días de pesado” se hacen en público? ¿Qué pasa si normalizamos que el cuerpo de las infancias esté disponible para el juicio colectivo?

“Ballena”, “vaca”, “gigantona”… eran algunos de los apodos que escuché en los pasillos de mi primaria hace décadas. Esta historia es la de muchas personas en México, ser objeto de burla por cómo se ve nuestro cuerpo. ¿Y si hoy el propio colegio justifica esos insultos al abrir la puerta al pesocentrismo institucional?

Aunque las autoridades han dicho que los resultados serán confidenciales y se informarán sólo a padres o tutores, todos sabemos que entre niños, poco pasa desapercibido. Si realmente queremos cuidar la salud infantil, empecemos por garantizar comedores escolares dignos, nutritivos y accesibles. Que haya acompañamiento profesional no solo de nutriólogos, sino de psicólogos y psiquiatras con perspectiva no pesocentrista. Que no se enseñe que el cuerpo es sinónimo de valor, y mucho menos que el peso es igual a salud.

Porque ya bastante presión tienen las infancias al crecer en un mundo de filtros, cuerpos hegemónicos e “ideales” inalcanzables que circulan en redes sociales. Cuidemos que no se miren con miedo, con vergüenza o con rechazo. Cuidemos que no crezcan creyendo que su cuerpo es su enemigo. Así, quizá encontremos más dignidad y mucha menos crueldad…a la vuelta de la esquina.